О счастье, как и о любви, сказано и написано великое множество высокопарных фраз. При этом суть большинства афоризмов сводится к главному: человек счастлив, когда ему удается дарить радость окружающим.
Что на заре самостоятельной жизни случается нечасто. Но если избранная профессия совпадает с полетом души, то происходит чудо.
Краевой смотр школьных коллективов народного танца не обошелся без сюрприза. Выступление всех пяти танцующих ансамблей школы “Варавиксне” жюри отметило дипломами второй степени! Интрига кроется в том, что для Надежды Адамович это был первый в жизни экзамен на сцене — в качестве руководителя танцевальных коллективов. А сложность дебюта заключалась в том, что русским школьникам предстояло на равных состязаться с латышскими. Достигнутый уровень — отрадный пример реальной интеграции, без показной политической трескотни, которая в последнее время излишне будоражит общество. Все мы мечтаем гордиться Латвией — благополучной, поющей, танцующей. Только не нужно преднамеренно ссорить народы…
В основе всякого успеха лежит усердие, и чем труднее, тем интереснее, — теперь понимает Надежда. Еще очень важно отыскать свой жизненный путь, в чем и помогла ей родная школа “Варавиксне”. Это ли не счастливое стечение обстоятельств — попасть в экспериментальный класс с углубленным изучением латышского, английского, музыки и танца?! С младших классов она полюбила танцы, народные и современные, с восторгом наблюдая за увлеченным педагогом Иреной Леоновной Федоровой. Тогда и в мыслях дерзнуть не смела, что станет продолжательницей ее дела жизни.
Творческая эстафета принята с достоинством: из пятнадцати коллективов, участников весеннего смотра, лишь один был удостоен высшей оценки. Пять вторых мест с полным основанием можно считать отличным дебютом Надежды. Лирические названия школьных танцующих ансамблей согреты сердечным теплом их создателей — “Лиесминя”, “Даугавиня”, “Варавиксните”, “Марите”, “Мадариня”. “Этого мне мало, в новом учебном году будет шестой танцевальный коллектив народного танца. Придет время, и на сцену выйдут танцоры-старшеклассники. И школьная традиция продолжится, — признается Надежда. — В школе для этого есть все необходимое — народные костюмы, залы, а также коллектив увлеченных педагогов”.
Надежда утверждает, что начало было трудным. Занятие танцами, как и спортом, требует особой физической подготовки — не все выдерживают. И это непростая задача — увлечь девчонок, а особенно мальчишек народными тан- цами. Здесь многое решает личное обаяние педагога, чем Всевышний наградил нашу Надежду. На данном этапе проблем с комплектацией танцколлективов нет. Ответственный экзамен на сцене лишь добавил масла в огонь творчества и увлеченности. За выступлениями своих воспитанников руководитель наблюдала из-за кулис. И первое волнение вскоре улеглось: не хуже других! Не зря столько трудов вложено во время подготовки к смотру. Начинающему учителю танцев все помогали — коллеги-педагоги, заместитель директора Ева Боярчук и особенно концертмейстер Надежда Таделло, которая долгие годы работала с Иреной Федоровой. Танцевальная культура в воспитательном процессе школы “Варавиксне” традиционно занимает особое место. Большинство культурных мероприятий украшают танцы — народные русские, латышские, белорусские, а также современные. Растет популярность бальных танцев, а это уже творческие усилия двух педагогов — Надежды Адамович и Ивана Лукши. В человеке должно быть все прекрасно… Вальс и танго будут пленить человеческие сердца, пока продолжается жизнь на планете.
На вопрос “Кем быть?”, терзающий старшеклассников, Надежда нашла точный ответ в самый подходящий момент — перед выпускными экзаменами. Однажды замдиректора Ева Боярчук предложила двенадцатиклассникам на денек заменить учителей и направила провести несколько уроков в младших классах. Тогда Надежда вдруг поняла — это мое! Диплом учителя начальных классов и руководителя танцевальных коллективов получила в Резекненской высшей школе. Не только сама вернулась в милую сердцу Краславу, но и привезла мужа, да не простого — с тремя высшими образованиями. Пять лет проработала воспитателем в детском дошкольном учреждении, и наконец — большая радость: пополнить педколлектив родной школы. Вот тут-то и пригодилось совершенное знание госязыка — для постижения искусства латышского народного танца. От радости заниматься любимым делом не только затанцуешь, но и запоешь. Подрастает дочурка Саманта, молодая семья мечтает о собственном доме. Все начинается с мечты…
Одно тревожит: пустеет латгальская глубинка, не обошла эта напасть и город у излучины Даугавы. Большинство ее одноклассников разъехались по белу свету, но Надежда, пережив кризис личных сомнений, пришла к твердому убеждению — жить надо дома! Лучше дождаться перемен здесь, пусть и со скромной зарплатой, чем с вузовским дипломом мыть посуду в баре на чужбине.
Семья, работа по душе, родные стены, друзья, возможность путешествовать — чем не счастье?! Да и долгожданный расцвет Краславы вселяет добрые надежды: должны горожане возвращаться домой. Если процессы возрождения страны не идут сверху, остается один-единственный шанс — бороться за торжество здравого смысла в каждом городе, поселке. Никто не спасет Латгалию, кроме нас самих. Сегодня как никогда важно служить родному краю.
На этом обоюдном заключении и завершилось наше знакомство. Невольно подумал: такие люди в расцвете сил и лет — это и есть надежда Латвии.
Алексей ГОНЧАРОВ.
0 komentāru