Будущий дизайнер

Ученица 9-го класса Шкяунской основной школы Ингуна Малиновска с детства любит рисовать. Свое будущее девушка связывает тоже с рисованием, искусством.

Конкретный выбор еще не сделан, но если говорить в общих очертаниях, то Ингуна хочет стать дизайнером пространства или среды.

После окончания основной школы она намерена идти не в среднюю, а в ремесленную, несмотря на хорошую успеваемость — в среднем 6-7 баллов. Ну а потом, если появится желание, поступит в вуз.

Четыре работы Ингуны — “Дары осени”, “Кактус”, “Декор” и “Комнатные растения” — красуются на выставке детского рисунка в школьном вестибюле. Каждая из них отражает частичку внутреннего мира девушки. Дары осени — это яблоко, груша и слива, фрукты, которые она очень любит, к тому же воспроизводить отбрасываемые ими тени показалось гораздо интереснее, чем какие-то другие. Кактус в горшке Ингуна рисовала очень долго, но не мучительно, так как это растение девушке очень нравится. Правда, дома кактусов нет. А вот следующее произведение, под названием “Декор”, на котором изображен лист дерева с комбинацией из разных красок, оказалось неожиданным для нее самой: “Даже подумать не могла, что учительница выставит этот рисунок!” Удачным девушка считает “Комнатные растения”: перед школьниками поставили цветок, с которого они и рисовали.

Правда, его названия ученица не знает, честно признавшись, что особо в них не разбирается. Но это не все, что Ингуне нравится. Оказывается, больше всего на свете она любит рисовать… буквы. Правда, есть один нюанс — автор одновременно импровизирует. Образец она уже показала: каллиграфическая буква в виде двуглавого змея на фоне более мелких геометрических фигур.

Развлечений у сельской молодежи не так уж много. Ингуна ходит на дискотеки, гуляет вместе с друзьями. Сестры у нее нет, а старший брат — человек самостоятельный, работает механиком в Резекне. У девушки есть свои обязанности по дому, и она выполняет их без излишних напоминаний.

Юрис Рога