Традиция продолжается

В наши дни конкурируют не только предприятия, но и учебные заведения, в том числе — дошкольные.

Что вполне логично, ведь родители желают дать своему ребенку лучшее уже с первых лет его жизни. Есть в дошкольном учреждении “Pīlādzītis” традиция, однажды канувшая в Лету, но вот уже три года как возрожденная.

Ее суть в следующем: в течение года учителя ведут с детьми обычные занятия, в то же время по собственной инициативе выбирают тему и работают с 6-7-летними ребятишками дополнительно. Причем индивидуально с каждым воспитанником. Хотя дело это добровольное, в этом году традицию поддержали 24 учителя заведения. В заключение проводится краткосрочная выставка, одновременно служащая годовым отчетом об индивидуальной работе с детьми. Проходит также двухчасовое мероприятие по обмену опытом: воспитатели рассказывают коллегам, как работалось и каков результат.

Учительницы помогали детям в работе над декоративными нитяными изделиями, тканью, бросовым материалом, рисовали, складывали бумагу, лепили из нетрадиционного материала. Обычно в дошкольных учреждениях пользуются пластилином, но в этот раз учительница предложила поработать с глиной, воском и тестом. В свою очередь, преподаватели музыки с детьми изготовили инструменты, поддерживающие ритм. В ход пошли банки, “киндер-сюрпризы”, пустые коробочки, звонки. Были и новинки: например, окрашивается фольга из-под шоколада, затем на нее наносится узор. Необычно и красиво.

Следует отметить, что лучшие поделки на выставке не определяются, призы тоже никому не вручают. Это отчет о проделанном за год и одновременно обмен опытом.

Юрис РОГА.