Как вырастить ребенка счастливым (Школа для родителей)

Каждому из нас случается допускать ошибки. В том числе и родителям. Воспитывая своего ребенка, способны ли мы постичь его образ мысли?

Каждому из нас случается допускать ошибки. В том числе и родителям. Воспитывая своего ребенка, способны ли мы постичь его образ мысли? Знаем ли, что ему требуется, чтобы ощущать себя счастливым? Способны ли стать хорошими родителями? Всегда ли известно, как надо поступать? Если ты сам рос в здоровой семье, то хотя бы имеешь представление, с кого надо брать пример. И стараешься воспитывать своего ребенка так же, как делали это твои родители. Однако если у себя дома мы не были особенно счастливы, то существует риск вольно или невольно повторить ошибки собственных родителей. Как избежать этого и не попасть в ловушку?

Приводим 7 сигналов, указывающих на воспитательные ошибки родителей.

1. Вы требуете, чтобы именно ваш ребенок был образцовым.

Часто наблюдается ситуация, когда родители выдвигают ребенку высокие требования и следят, чтобы они были выполнены. Упреки, нахмуренный лоб, если что-то пошло не так — знакомая картина, не так ли? То и дело звучат слова: ты должен, постарайся, нельзя… Ребенку кажется, что он недостаточно хороший. В дальнейшем не исключено, что у него сформируется комплекс неполноценности, к тому же на всю жизнь.

2. Вы непрестанно руководите своим ребенком, контролируете его.

В реальной жизни это выражается следующим образом: сын или дочь не вправе выражать свою точку зрения, только вы решаете, что хорошо, а что плохо. Если сердитесь на ребенка, значит, он виноват. “Дома не место детским капризам”, — сердито говорите вы и особо не церемонитесь в методах, чтобы с ними покончить. Это неправильно. Ребенок, с чьими желаниями семья не считается, в дальнейшем столкнется с трудностями при общении с другими людьми.

3. Применяете метод “затыкания рта”.

В каждой семье установлены свои правила и законы. Вы постоянно вдалбливаете ребенку, что за стенами дома нельзя рассказывать о том, что происходит в семье, обращаться к кому-то за помощью. Внимание! В этом случае ребенок вырастет с убеждением, что со всем должен справляться самостоятельно. И во взрослой жизни ему будет нелегко обратиться к кому-то за помощью или советом.

4. Открыто выражать чувства в вашем доме не принято.

Если ребенок дает выход своим эмоциям — сердится, грустит, плачет — вы проявляете недовольство, так как, по-вашему, этого делать нельзя. Но учтите: у детей, которых принуждают сдерживать свои чувства, во взрослой жизни могут возникнуть проблемы со здоровьем. Чаще всего такие люди страдают от язвы желудка, депрессии, головных болей, различных неврозов.

5. Семья пользуется ребенком как посредником, средством общения.

Например, вы говорите дочери: “Сходи и узнай, сердится ли еще на меня папа. Скажи ему, что я его люблю”. Выполнив просьбу, девочка от отца слышит: “Передай маме, что мне все равно”.

Думаете, от этого ребенку становится хорошо? Скорее всего, девочка обвинит себя в том, что не смогла помочь маме. Если семья прибегает к услугам детей, чтобы урегулировать отношения между родителями, то очень скоро они поймут, что их используют. Между тем, детскую психику нельзя обременять проблемами, к которым она еще не готова.

6. Ваши слова противоречат вашим делам.

Например, дочь, обняв вас, спрашивает: “Ты меня любишь?” “Конечно же, люблю!” — произносите вы и торопитесь освободиться от объятий. Ребенок чувствует ваше стремление избавиться от него и воспринимает информацию двояко: “Люблю тебя” и “Уходи”. При частом повторении подобных ситуаций у него складывается впечатление, что он мешает, и когда станет взрослым, возможно, испытает горькое разочарование, когда его оттолкнут люди, к которым он пытался приблизиться.

7. В вашей семье нет места веселью, играм.

Девиз таких семей заключается в следующем: “Будь серьезной, трудись, от этого зависит твоя ценность. Я ведь работаю ради вас…” Ребенок слышит бесконечные назидания о самопожертвовании, помощи другим. Догадываетесь, к каким последствиям может при-вести подобное воспитание? Став взрослым, он, скорее всего, будет жертвовать своими интересами, всегда и везде угождать и помогать другим.

Материал подготовила Велта ДАНИЛЕВИЧА, психолог Краславской основной школы (в рамках проекта “Мы — особенные, так как мы есть”, поддержанного программой Фонда общественных инициатив “Вместе с семьей и школой).