Мы живем в динамичное время перемен. Масса новых возможностей, новых предложений… Поэтому очень важно и для учителя систематически пополнять свои знания, повышать квалификацию. После вступления в Евросоюз возможности самосовершенствоваться заметно расширились, все чаще предлагаются проекты, которые на 25 процентов финансирует государство, а на 75 процентов — Европейский союз.
Педагоги Краславской гимназии в этом учебном году принимают участие в различных квалификационных проектах в ряде отраслей методического мастерства. Например, использование информационных технологий в процессе обучения, методика подготовки учащихся к выбору карьеры. Учителя естествознания осваивают новые методы преподавания и апробируют содержание таких предметов, как математика, биология, физика и химия, а также участвуют в проекте “Совершенствование профессиональной компетенции педагогов” (2006/0056/ VPD1/ESF/PIAA/05/APK/3.2.5.2./0037/ 0232), который при поддержке Европейского социального фонда осуществляет Центр развития образования.
Цель данного проекта — оказать поддержку учителям учебных заведений в деле повышения педагогической компетентности, способствуя лучшему пониманию изменений в содержании образования и методике преподавания. В проекте участвуют 13 школ из разных регионов Латвии, в том числе команда Краславской гимназии. Согласно условиям проекта, в команду входят представитель администрации (А. Юшкевича), учителя естествознания (Х. Мисюн) и социальных наук (В. Наливайко), а также учительница языков и начальных классов Краславской основной школы И. Бейкуле.
В течение учебного года прошло несколько семинаров, на которых учителя осваивали планирование и организацию современного учебного процесса, новые стандарты учебных предметов в основной школе. На практических занятиях их учили методам развития у детей критического мышления. Это рациональный, ориентированный на суть вопроса способ мышления, когда учащимся предлагают задавать вопросы, высказывать свои суждения, отстаивать свою точку зрения, их учат работать вместе, учитывать мнение других, принимать решения. В Даугавпилсской 6-й средней школе прошел региональный семинар. Руководители проекта побывали в нашей школе, посетили уроки, дали консультации.
В докладе ЮНЕСКО “Образование двадцать первому веку” подчеркивается: чтобы успешно выполнять задачи, образование должно базироваться на четырех видах обучения — учиться знать, учиться делать, чтобы творчески и эффективно идти к цели; учиться сотрудничать, чтобы принимать участие во всех сферах человеческой деятельности; учиться быть — чтобы осознать себя, свою ценность, свое место и роль в этом мире.
Поэтому учителя Краславской гимназии стараются по возможности повысить свою компетентность — чтобы сохранить высокий уровень учебного процесса и его результатов, а заодно быть готовыми принять новый вызов.
Виктория НАЛИВАЙКО, учительница истории Краславской гимназии.
0 komentāru